Институт педагогики и психологии профессионального образования

  Адрес: 420039, Татарстан, Казань, Исаева, 12
Телефон: (843) 542-63-24
Факс: (843) 542-63-24
Директор: Мухаметзянова Г.В.
E-mail: usds@mi.ru

На первую страницу

Структура, Планы, Публикации, Конференции, ССУЗ

Сотрудники лаборатории
профессионального образования и социальной педагогики

  1. Шайхутдинова Галия Айратовна
  2. Боговарова Вера Александровна
  3. Салиева Гульсина Ибрагимовна
  4. Шамсутдинова Венера Рифовна
  5. Угарова Наталья Михайловна
  6. Запарин Дмитрий Львович
  7. Павлинов Алексей Викторович

Шайхутдинова Галия Айратовна, кандидат педагогических наук, работает в образовании с 1987 года.
Облаcть научных интересов: профессиональное воспитание, мониторинг качества воспитания
Тема исследования: Выявить и обосновать критерии эффективности реализации методически эффективной модели воспитательной деятельности в образовательных учреждениях системы профессионального образования.
Ученики: дипломников - 20
Учебные дисциплины: общая психология, основы педагогики и психологии, управленческая психология, культурология
Основные работы:

  1. Современная идеология организации и развития студенческого самоуправления в среднем профессиональном учебном заведении. Модели и практика. Методическое пособие. - Казань: ИСПО РАО, 2003.-59с. (авт. 18с.)
  2. Формирование социального опыта студента в процессе воспитания / Материалы межрегиональной научно-практической конференции "Непрерывность профессионального образования: организационно-педагогические и психологические аспекты реализации". - Казань. - ИСПО РАО.-2004. С.170-173.
  3. Профессиональная подготовка к воспитанию социально-ориентированной личности студента в процессе повышения квалификации преподавателей / Сборник научных статей "Воспитание социально-ориентированной личности":- Казань: ИСПО РАО, 2005. - 6 п.л. - 100 экз.- с. 40-44.
  4. К вопросу о мониторинге воспитательной деятельности в средней профессиональной школе. / Материалы межрегиональной научно-практической конференции "Развитие и саморазвитие личности как субъекта образовательной деятельности" / под общей редакцией Г.В.Мухаметзяновой - Казань: АСО (КСЮИ), 2006 г. - с 323-326.
  5. Как оценить качество воспитания в средней профессиональной школе/ Казанский педагогический журнал N 3- 2006 г. - 0, 7 п.л.
Боговарова Вера Александровна, доктор педагогических наук, доцент, работает в образовании с 1977 года.
Облаcть научных интересов: воспитание детей и подростков, семейное воспитание, дополнительное образование
Тема исследования: Разработать модель психолого-педагогической подготовки преподавателей.
Ученики: аспирантов - 5, дипломников - 30
Учебные дисциплины: психология управления, общая психология, педагогика и психология, педагогика высшей школы
Основные работы:
  1. Семейная педагогика: Методическое пособие, программа спецкурса. - Казань: КГТУ (КХТИ), 1995. - 20с. Организация управления социально-педагогической деятельностью системы дополнительного образования детей Республики Татарстан. - Казань: "Хетер", 2002. - 134с.
  2. Система дополнительного образования Республики Татарстан: становление, сущность, содержание: Монография. - Казань: "Хетер", 2002. - 124 с.
  3. Акция "Чистое слово" // Воспитание школьников. - 2003. - ? 8. - С. 10-14. Государственная символика России и Татарстана / Методические рекомендации по проведению классных часов. - Казань: РИЦ "Школа", 2003. - 44 с.
  4. Субъектность в личностном и профессиональном развитии человека / Материалы II научно- практической конференции, Казань, КСЮИ, 2005 стр. 33-34.
  5. Нравственно-ориентационный компонент профессиональной готовности социального педагога к социально-педагогической деятельности. Казань, ИПППО Р. - С. 68-71.
  6. Научно-методическое обеспечение учебного процесса в высшей школе как условие формирования компетентного специалиста/ / Материалы итоговой научно-практической конференции 18 февраля 2005 г.
  7. Теоретико-концептуальные вопросы воспитания студентов// Материалы международной научно-практической конференции "Образование и воспитание социально-ориентированной личности студента: отечественный и зарубежный опыт" 15-17 ноября, 2005г.
  8. Стратегические ориентиры профессионального образования // "Проблемы социально-экономического развития в России" Материалы региональной научно-практической конференции 18 февраля 2005г
  9. Формирование единой системы информационного обеспечения управления образовательным учреждением. Учебно-методическое пособие. Лицензия МОН РТ от 20.12.2005.
Салиева Гульсина Ибрагимовна работает в образовании с 2006 года.
Облаcть научных интересов: социальная работа, социальная педагогика
Тема исследования: Разработать методически эффективную модель социально-педагогической и социально-психологической поддержки студента в процессе воспитательной деятельности.
Ученики: дипломников - 20
Основные работы:
  1. Социально-педагогическая и социально-психологическая поддержка личности в процессе воспитательной деятельности // Реализация модели социально-ориентированной личности в процессе воспитательной деятельности: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. (Казань, 28 февраля 2006 г.). - Казань: ИПП ПО РАО, 2006. - С. 98-102.
  2. Салиева Г.И. Социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса // Современные подходы к воспитанию личности-профессионала в системе среднего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы: Материалы международной научно-практической конференции. (Чебоксары, 10-12 октября 2006 г.) [Текст]: тез. докл. - Чебоксары: Новое время, 2006. - С. 189-196.
  3. Салиева Г.И. Социальная работа и реализация потребностей пожилых людей в социальных контактах // Социальная работа: состояние, проблемы, перспективы: Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию социальной работы в России и 10-летию создания кафедры "Социальная работа" в Академии Социального Образования (КСЮИ). - (Казань, 25 апреля 2006 г.). - Казань: Отечество, 2006. - С. 61-64.
Шамсутдинова Венера Рифовна работает в образовании с 2003 года.
Облаcть научных интересов: этнокультурные аспекты воспитания
Тема исследования: Разработать методически эффективную модель воспитательной деятельности по формированию профессиональной толерантности социально-ориентированной личности.
Ученики: дипломников - 20
Учебные дисциплины: религиоведение, социология культуры
Основные работы:
  1. Традиции культуры и народной педагогики в семейном воспитании // Гуманитарные науки: проблемы, аспекты изучения. - Казань: ТГГИ, 1997. - С.243-249.
  2. Толерантность как показатель терпимости к различным моделям профессионально-экономической деятельности / Педагогическая модель социально-ориентировнной личности. - Казань: ИСПО РАО, 2006. - С. 81-109.
  3. Воспитательный потенциал этнофутуризма в социальном проекте / Материалы международной конференции. - Казань: КГУ, 2005. - С. 224-227.
Угарова Наталья Михайловна, кандидат педагогических наук работает в образовании с 1978 года.
Облаcть научных интересов: педагогика (вопросы воспитания), психология (вопросы развития личности)
Тема исследования: Разработать методически эффективную модель воспитательной деятельности по формированию профессиональной ответственности социально-ориентированной личности студента.
Ученики: дипломников - 20
Основные работы:
  1. Нормативно-правовое обеспечение реализации воспитательной системы // Материал монографии "Методологические и теоретические основы воспитания студентов ССУЗ в условиях модернизации образования. / Под общей редакцией д.п.н., проф. Масленниковой В.Ш. - Казань: ИСПО РАО, 2004
  2. Формирование социально-профессиональной ответственности студентов / Материалы методического пособия. - Казань: ИСПО РАО, 2006.
  3. Модель коррекционно-воспитательной работы с личностью студента, склонного к девиантному поведению. / Сб. науч. ст. "Воспитание социально-ориентированной личности". - Казань: ИСПО РАО, 2005
  4. К вопросу о социальной ответственности личности. / Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - Казань: ИСПО РАО, 2006
  5. Развитие социальных качеств студенческой молодежи. / Материалы международной научно-практической конференции. - Казань, 2006
Запарин Дмитрий Львович работает в образовании с 1986 года.
Облаcть научных интересов: педагогика и психология
Тема исследования: Профилактика наркозависомости в ССУЗ.
Учебные дисциплины: Психофизиология, общая психология культуры Павлинов Алексей Викторович, кандидат педагогических наук,работает в образовании с 2001 года.
Облаcть научных интересов: воспитание гражданственности, гражданской ответственности, профессиональное воспитание, проблемы самореализации
Тема исследования: Разработать методически эффективную модель воспитательной деятельности по формированию гражданской ответственности социально-ориентированной личности студента.
Ученики: дипломников - 20
Учебные дисциплины: Общая психология, Право социального обеспечения
Основные работы:
  1. Методика экспериментального исследования воспитания гражданственности у студентов профессиональных учебных заведений. Образование и воспитание социально-ориентированной личности студента: отечественный и зарубежный опыт: Материалы международной научно-практической конференции (15-16 ноября 2005г.). - Казань: Отечество, 2005. - С. - 166-167.
  2. Воспитание гражданской ответственности студентов // материалы межрегиональной научно-практической конференции "Реализация модели социально-ориентированной личности в процессе воспитательной деятельности" (г.Казань, 28 февраля 2006г.) - 0,3 п.л.
  3. Гражданская ответственность студентов ССУЗ // материалы межрегиональной научно-практической конференции "Подготовка практикоориентированных специалистов для наукоемких производств: инновации, технологии, качество (г.Казань, 19-20 апреля 2006 года - Казань: КГТУ, 2006. - С. 265-267.
  4. Понятие и сущность гражданской ответственности студентов профессиональных учебных заведений // материалы 3-ей всероссийской научно-практической конференции "Социальное партнерство как условие повышения качества подготовки специалистов среднего звена. - 0,2 п.л.
  5. Гражданский долг сегодня // материалы всероссийской научно-практической конференции "Формирование интеллектуального потенциала в профессиональной школе" - 0,4 п.л.

[ Структура | Планы | Публикации | Конференции | ССУЗ ]

На первую страницу

Web сервер Гражданской Сети Республики Татарстан
© 1997-99 Казанский Государственный Университет
© 2006 Институт педагогики и психологии профессионального образования РАО