Институт педагогики и психологии профессионального образования

  Адрес: 420039, Татарстан, Казань, Исаева, 12
Телефон: (843) 542-63-24
Факс: (843) 542-63-24
Директор: Мухаметзянова Г.В.
E-mail: usds@mi.ru

Структура, Планы, Публикации, Конференции, ССУЗ

НОВЫЙ САЙТ ИПППО РАО

    Научный психолого-педагогический журнал



    2008 год
    Монографии
    1. Ариарский М.А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления. Монография - СПб.: Концерт, 2008. - 792 с.
    2. Волович Л.А., Гильмеева Р.Х., Тихонова Л.П., Мухаметзянова Л.Ю., Гараева Н.Г., Багавиева Г.М., Фокин А.В. Теоретические основы формирования ключевых профессиональных компетенций в содержании гуманитарных дисциплин в ССУЗ: Монография - Казань: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 142 с. - 100 экз.
    3. Махмудов А.Г. Эмир иле (Страна Амира). - Казань: ОАО ПИК Идел-Пресс, 2008. - 512 с. - Тираж 1000 экз.
    4. Морозова Г.Н. Формирование профессиональной компетентности специалиста правовой сферы в ССУЗ. (в соавторстве) Монография - Смоленск,: СПЭК, 2007. - 224с. - 500 экз.
    5. Мухаметзянова Г.В.Профессиональное образование: системный взгляд на проблему (монография).:Казань: Идел-пресс, 2008г.-608 с. -1000 экз.
    6. Мухаметзянова Г.В. Социологические исследования качества образования в вузе и развития рынка труда: теоретико-методологические основы и методика изучения (монография)/ Гильманов А.З., Панченко О.Л: Казань: РИЦ Школа, 2008г. -213 с.-300 экз.
    7. Олейникова О.Н. Актуальные вопросы психолого-педагогической профессиональной подготовки будущего учителя начальной школы/ И.Ф.Нестерова, А.Е.Богоявленская, М.А.Крылова, А.Е.Баранов, С.А.Травина, О.В.Зайцева, О.Н.Олейникова. и др. - Тверь, 2007. - 152с. - 300 экз.
    8. Проектирование и реализация профессионально ориентированной информационно-компьютерной подготовки в профессиональной школе / под редакцией Г.И.Кириловой. - Казань, ИПППО РАО, 2008 - 122 с.-100 экз.
    9. Формирование универсальных компетенций педагога-психолога в условиях негосударственного вуза: Монография / Под ред. Ф.Г.Мухаметзяновой, В.А.Боговаровой, О.Р.Кудакова - Казань: ЮЛАКС, 2008.-124 с.-100 экз.



    Концепции
    1. Волович Л.А. и др. Компетентностный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в ССУЗ (концептуальные идеи). - Казань: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 23 с. - 100 экз.



    Сборники научных трудов и статей
    1. Взаимосвязь профессионального образования, бизнеса и производства как фактор подготовки конкурентоспособного специалиста. Материалы Международной научно-практической конференции (г. Казань, 10 апреля 2008 г.) /Под ред. д.п.н. Е.А. Корчагина, д.п.н. Р.С. Сафина. - Казань: КГАСУ, 2008. - 472 с. Тираж 200 экз.
    2. Инновации в преподавании информационных технологий в ССУЗах РТ. // Материалы республиканского круглого стола (г.Нижнекамск, 23 апреля 2008 г). / под ред. Г.И.Кириловой. - 9 п.л. - 100 экз.
    3. Информационно-образовательная среда профессиональной школы: динамика и динамизация. Сборник научных трудов \ под редакцией Г.И.Кириловой. - Казань: ИПППО РАО, 2008. - 73 с.-100 экз.
    4. Мухаметзянова Г.В. Реформирование российской системы профессионального образования: концепции, теоретические подходы, опыт. Казань: ИПП ПО РАО, 2008.- 8 п.л. - 500 экз.
    5. Проблемы развития личности будущего специалиста в условиях интеграции высшей школы в европейское образовательное пространство: Сборник научных трудов.- Казань: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 130с.-100 экз.
    6. Сборник материалов XI международной научно-практическая конференции Компетентностный подход к профессионально-культурному становлению специалиста, (г. Казань, 26 сентября 2008 г.) / Под ред. Г.В.Мухаметзяновой. - Казань: изд-во Отечество, 2008. - 374 с. - 150 экз.
    7. Формирование карьерных компетенций будущих специалистов по связям с общественностью: Материалы научно-практической конференции 20 мая 2008 г. / Под редакцией Р.Х.Гильмеевой. - Казань: Изд-во Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 61 с. Тираж - 500 экз.
    8. Формирование ключевых компетенций будущих специалистов: Материалы Всероссийской научно-практической Интернет-конференции / Под общей редакцией Ф.Г.Мухаметзяновой, В.А.Боговаровой - Казань: ЮЛАКС, 2008.-131с.-500 экз.
    9. Педагогический колледж - среднее звено непрерывного педагогического образования: Сборник статей и материалов круглого стола. / редакторы - составители д.п.н., профессор Читалин Н.А., к.п.н., доцент Полосин А.Н.. - Казань.: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 6 п.л. - 500 экз.



    Учебные пособия
    1. Дырин С.П. Социальная психология: учебное пособие. Набережные Челны: Изд-во Институт управления, 2008. - 160 с. -250 экз.
    2. Чугунов А.В., Чугунова Г.П Теория вероятностей.. Учебное пособие. Казань: Центр инновационных технологий, 2008, 141с.-500 экз.



    Методические пособия и рекомендации
    1. Васина В.В. Учебно-методические рекомендации по некоторым психологическим дисциплинам. - Казань: АСО (КСЮИ), 2008. - 2 п.л. (в соавторстве, авт. - 1 п.л..). - 100 экз.
    2. Внедрение инновационных образовательных технологий / Методический сборник для преподавателей, методистов ССУЗ // Под ред. В.А. Челнокова - Казань: КЭТС, 2008. - 114с.-100 экз.
    3. Масленникова, В. Ш. Концептуальные подходы к организации воспитательной деятельности педагога по формированию социально-ориентированной личности в системе профессионального образования: метод. пособие / ИПП ПО РАО. - Казань: ИПППО РАО, 2008. - 80 с. -100 экз.
    4. Методическое обеспечение непрерывного педагогического образования в системе школа - ССУЗ - ВУЗ/ - Коллектив авторов под общей редакцией Н.А. Читалина - Казань: ИПП ПО РАО, 2008, - 60 с.- 500 экз.
    5. Методическое пособие для студентов по специальности Психология / Под ред. Л.М.Колпаковой. - Казань: АСО (КСЮИ), 2008,- 4,5 п.л.-100 экз.
    6. Мухаметзянова Г.В. Самоаттестация Академии социального образования (КСЮИ): теоретико-методологические и методико-процедурные основы (методическое пособие)/ Гильманов А.З., Панченко О.Л// Казань: изд-во Данис, 2008г. -121 с.-100 экз
    7. Мухаметзянова Г.В. Успеваемость и активность студентов в процессе обучения как факторы качества подготовки специалистов в вузе (на материалах АСО) (методическое пособие)/ Гильманов А.З., Панченко О.Л// Казань: изд-во Данис, 2008г. -5 п.л..-100 экз.
    8. Мухаметзянова С.В., Юдин В.П. Инновационные технологии в социальной защите субъектов педагогического процесса.-Казань: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008.-80с.-100 экз.
    9. Трегубова Т.М., Сахиева Р.Г., Масалимова А.Р., Рафикова Э.М., Белякин А.М., Фахрутдинова А.В., Тазутдинова Э.Х. Академическая мобильность студентов как фактор подготовки конкурентоспособного специалиста в контексте Болонского процесса. - Казань: Изд-во Данис ИПП ПО РАО, 2008. - 106 с. - 100 экз.
    10. Шамсутдинова, В.Р. Формирование мировоззренческой культуры личности студента в процессе изучения татарского народно-музыкального творчества: методическое пособие. - Казань: ИПППО РАО. - 2007. - 52 с.-100 экз.



    Образовательные и другие программы
    1. Волик О.Н. Нетрадиционная форма повышения квалификации педагогов. - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=497
    2. Волик О.Н. Сетевые проекты. Как надо сделать приятным и полезным (пути повышения учебной мотивации студентов). Курс социальных сервисов или ИКТ в образовании (IT-инструменты преподавания и учения) - http://wiki.iteach.ru/index.php/
    3. Кирилова Г.И. и др. Олимпиада по информатике и программированию среди студентов ССУЗ РТ 2008 год (положения, задачи, итоги). - http://olssuzrt.narod.ru. - 0,7 Mb



    Статьи в научных и научно-методических изданиях (объем - не менее 0.5 п.л.)
    1. Айтуганов И.М., Корчагин Е.А., Матухин Е.Л., Митрофанова Э.П., Сафин Р.С. Взаимодействие профессиональных образовательных учреждений и предприятий-заказчиков кадров // Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - С. 46-54. Тираж 1000 экз.
    2. Алишев Б.С. Взаимодействие и преодоление неопределенности в системе субъект - объект Вестник Новосибирского университета. Серия: Психология. - 2008. - Т.2. Вып.1. - 0,5 п.л. - 500 экз.
    3. Алишев Б.С. Межличностное притеснение и представления о нем девочек-старшеклассниц // Ученые записки Казанского государственного университета. Сер. Гуманитарные науки. - 2008. - Т.150. Кн.3. - 1 п.л. (в соавторстве с Н.В.Кораблевой). - 300 экз.
    4. Алишев Б.С., Сагеева Е.Р. Самоценность и ценностная направленность личности в континууме Я - не Я // Казанский педагогический журнал, - 2008. - N5. - 0,6 п.л. - 1000 экз.
    5. Алишев Б.С. Межкультурная толерантность и ее психологические корни// Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - С. 38-46. Тираж 1000 экз.
    6. Аникеенок О.А. Влияние социальных установок на представления студентов о справедливости наказания // Психология власти - 2008. Материалы Второй международной научной конференции. 14-15.01. 2008 г. / Под науч. ред. А.И.Юрьева. - СПб.: СПбГУ, 2008. - 0,5 п.л. - 200 экз.
    7. Ариарский М.А. Педагогическая культурология в системе научного осмысления методологии и методики развития личности будущего специалиста / Лихачевские чтения. Май 2008 года. СПб.: СПбГУП, 2008. с. 94-97.
    8. Афанасьева Т.И., Чугунов А.В. Календарно - тематическое планирование в решении задач высшей школы. Казанский педагогический журнал, 2008, N4, 0.5.п.л. - 1000 экз.
    9. Боговарова В.А. Подготовка компетентного специалиста на факультете педагогики и психологии Академии социального образования (КСЮИ) // Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - С. 27-32. Тираж 1000 экз.
    10. Васильева Е.С. Организация самостоятельной работы при подготовке специалистов по информационно-ориентированным специальностям // Казанский педагогический журнал, N7, 2008. - С. 97 - 101-1000 экз.
    11. Воскобойникова М., Пугачева Н., Резванова Э., Чепурышкин И. Воспитательное пространство как интегрированное условие развития человека // Известия Южного федерального университета / Педагогические науки. - N 4. - 2007. - С. 19-28.-1000 экз.
    12. Воскобойникова М., Пугачева Н., Резванова Э., Чепурышкин И. Здоровьеформирующее образование как проблема педагогических исследований // Известия Южного федерального университета / Педагогические науки. - N 4. - 2007. - С. 68-75.-1000 экз.
    13. Воскобойникова М., Пугачева Н., Резванова Э., Чепурышкин И. Понятие абилитационо-воспитательное пространство как педагогическая категория // Известия Южного федерального университета / Педагогические науки. - N 3. - 2007. - С. 40-46.-1000 экз.
    14. Воскобойникова М., Пугачева Н., Чепурышкин И. Качество образования как фактор конкурентоспособности вуза // Высшее образование в России. - N 5. - 2008. - С. 139-143.
    15. Гараева Н.Г., Шуленкова М.А. Гуманитарное образование как фактор формирования личностно-ценостных смыслов студентов ССУЗов // Казанский педагогический журнал. - N 5. - 2008. - С.40-49. - Тираж 1000 экз.
    16. Гильмеева Р.Х. Профессиональные педагогические конкурсы // Магариф. - N 2. - 2008. - С.39-42. - Тираж 3057 экз.
    17. Гильмеева Р.Х. Системно-технологическая модель формирования исследовательской компетенции студента среднего профессионального образования педагогического профиля// Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - С. 101-110. Тираж 1000 экз.
    18. Грузкова С.Ю. Образование в контексте современной культуры//Международная конференция вторых Махмутовских чтений Философское и педагогической наследие / Академия наук Республики Татарстан (АНРТ). - Казань (16 мая, 2008 г.).-0.5 п.л.
    19. Завада Г.В., Кудаков О.Р., Мухаметзянова Ф.Г., Матушанский Г.У. Модель формирования профессионала-специалиста на основе компетентностного подхода / Материалы международного методологического семинара 28-29 февраля 2008 г. - СПб: ИПТО РАО -0.5 п.л.
    20. Ивлиева И.А. Принципы Болонского процесса в решении задач развития личности будущего специалиста / Лихачевские чтения. Май 2008 года. СПб.: СПбГУП, 2008. - с. 114-118.
    21. Кадырова Ф.М. Повышение качества языковой подготовки студентов в условиях изменяющегося рынка труда // Казанский педагогический журнал. - N 8. - 2008. - С.32-38.-1000 экз.
    22. Кадырова Ф.М. Научно-методическое обеспечение модернизации языковой подготовки в системе непрерывного профессионального образования // Казанский педагогический журнал.- N 6. - 2008. -С. 47-56.-1000 экз.
    23. Кирилова Г.И. Принципы информационно-средового подхода к модернизации профессионального образования // Казанский педагогический журнал, N8, 2008. - С. 54 - 61.-1000 экз.
    24. Корчагин Е.А., Дьячков Ю.А. Корпоративная составляющая подготовки студентов-специалистов //Профессиональное образование. Столица. - 2008. - N 2. - С. 32-33.-1000 экз.
    25. Корчагин Е.А., Дьячков Ю.А. Профессиональный стандарт как основа специальной и практической подготовки студентов //Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 3. - 0,5 п.л. -1000 экз.
    26. Кудаков О.Р. Сравнительные аспекты деятельностного и компетентностного подходов к проектам подготовки профессионала-специалиста в условиях модернизации Российского образования // Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г.Казань, КГЭУ (17-20 июня 2008 г.) - Казань, 2008. - С.184-190-200 экз.
    27. Кудаков О.Р., Мухаметзянова Ф.Г., Павлинов А.В. Воспитательный потенциал балльно-рейтинговой системы // Материалы региональной научно-практической конференции Модернизация высшего профессионального образования на основе приоритетных направлений развития науки, технологии и техники в Российской Федерации, г.Казань, КГЭУ (22 апреля 2008 г.). - Казань, 2008.- С.72-79-200 экз.
    28. Масалимова А.Р. Условия использования зарубежного опыта формирования академической мобильности студентов в высшей отечественной школе. // Научная сессия АГНИ по итогам 2007 года. - Альметьевск: АГНИ, 2008. - С. 35-42. -150 экз.
    29. Масленникова В.Ш. Модель воспитательной системы в образовательных учреждениях профессионального образования // Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования: сб. статей Междунар. научно-практ. конф. - Пенза, 2008 . - С. 60-67.-200 экз.
    30. Масленникова В.Ш. Модель управления воспитательной деятельностью педагога ссуза на основе принципов синергетического подхода //Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - с.113-121-200 экз.
    31. Масленникова, В. Ш. Взаимодействие семьи и учебного заведения в сохранении семейно-нравственных традиций / В.Ш. Масленникова // Актуальные проблемы социальной работы с семьей в контексте региональной демографической политики: сб. материалов Всеросс. научно-практ. конф. - Ульяновск, 2008 . - С. 338-348. -200 экз.
    32. Масленникова, В. Ш. Синергетика как новая познавательная модель в педагогической науке // Гражданственность как приоритетная стратегия воспитания: сб. мат. семинара ОУ СПО Пермского края, февраль 2008 г. / под ред. В. Ш. Масленниковой. - Пермь: 2008. - С. 17-24. -200 экз.
    33. Масленникова, В. Ш., Павлинов А.В. Воспитание социально-ориентированной личности // Гражданственность как приоритетная стратегия воспитания: сб. материалов семинара ОУ СПО Пермского края, 19-20 февраля; том II. - Пермь, 2008. - С. 28-36. -200 экз.
    34. Масленникова, В.Ш. Формирование толерантной культуры студента в учебно-воспитательном процессе вуза // Культура как духовный ресурс развития региона: сб. материалов научной международной конференции. - Казань, 2008. - С. 31-38.- 150 экз.
    35. Матушанский Г.У. Подготовка научно-педагогических кадров в высшей школе России // Материалы региональной научно-практической конференции Модернизация высшего профессионального образования на основе приоритетных направлений развития науки, технологии и техники в Российской Федерации, г.Казань, КГЭУ (22 апреля 2008 г.). - Казань, 2008.- С.13-24-200 экз.
    36. Матушанский Г.У. Современные проблемы непрерывного профессионально образования преподавателя высшей школы // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г.Казань, КГЭУ (17-20 июня 2008 г.) - Казань, 2008. - С.134-140
    37. Матушанский Г.У., Завада Г.В. Подготовка преподавателя высшей школы в условиях е модернизации / Высшее образование в России. - N 3. - 2008. - С.27-31-1000 экз.
    38. Матушанский Г.У., Завада Г.В. Послевузовская подготовка научно-методических кадров в России: ретроспективный взгляд // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С.48-56 - 1000 экз.
    39. Морозова Г.Н. Подготовка компетентного специалиста среднего звена в системе непрерывного образования//Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - с.91-101-1000 экз.
    40. Мухаметзянова Г.В. Креативный характер профессионального образования - основа профессионального становления выпускника / Философское и педагогическое наследие: Вторые Махмутовские чтения: материалы международного симпозиума. - Казань: РИЦ Школа, 2008.--0,5 п.л.-200 экз.
    41. Мухаметзянова Г.В. Развитие вузов в контексте современной социально-демографической ситуации в России и РТ: перспективы изменения обучаемого контингента/ Гильманов А.З., Панченко О.Л.// Экономический вестник Республики Татарстан. - 2008. - N 2.- 1 п.л.
    42. Мухаметзянова Г.В. Развитие интеллектуальных способностей личности на основе мультиагентных гиперпредставлений и проектной деятельности /Корчагин Е.А., Матухин Е.Л.//Философское и педагогическое наследие: Вторые Махмутовские чтения: материалы международного симпозиума. - Казань: РИЦ Школа, 2008.-0,5 п.л.-200 экз.
    43. Мухаметзянова Г.В. Состояние демографической ситуации в РФ и РТ на современном этапе развития и в перспективе до 2019-2020гг Гильманов А.З., Панченко О.Л.// Экономический вестник Республики Татарстан. N 2.-0,6 п.л.
    44. Мухаметзянова Г.В. Социальное партнерство вузов и работодателей: формы и методы взаимодействия на современном этапе развития общества/ Гильманов А.З., Панченко О.Л.// Экономический вестник Республики Татарстан. - 2008. - N 1.- 0,6 п.л.
    45. Мухаметзянова Ф.Г. Компетентностная модель педагога-психолога // Материалы итоговой научно-практической конференции АСО (КСЮИ). Компетентностный подход к обеспечению качества подготовки специалиста в негосударственном вузе: теория, технологии, практика - Казань: Изд-во Данис ИПП ПО РАО, 2008.-0.5 п.л. - 100 экз.
    46. Олейникова О.Н. Научно-методические основы систем обеспечения качества профессионального образования/ Вестник Тверского государственного университета. 2008. N1 (59). С. 22-35.
    47. Плотникова Н.Ф. Командная форма организации обучения в вузе как условие формирования умений критически мыслить у студентов / Н.Ф.Плотникова // Казанский педагогический журнал. - Казань, 2008. - N 1.-0.5 п.л. -1000 экз.
    48. Прыгин Г.С. Структура и динамика профессионального самосознания у лиц с разными типами субъектной регуляции деятельности // Психическая регуляция и управление активностью человека: методологические проблемы и практическая реализация - 2008 г. Материалы Четвертой Всероссийской научно-практической конференция 28-29.08.2008 г. / Под науч. ред. Г.С. Прыгина, С.П. Дырина. - Набережные челны. Изд-во: Институт управления, 2008. - 1,0 п.л. - 300 экз.
    49. Пугачева Н.Б., Воскобойникова М.А., Резванова Э.Н. Ресурсные центры как инновационные организации базового профессионального образования // PR в образовании. - N 1. - 2008. - С. 97-110.
    50. Пугачева Н.Б. Образовательный кластер как фактор развития рынка // PR в образовании. - N 1. - 2008. - С. 68-97. Семакова В.В. Непрерывная подготовка по физике как условие опережающего обучения // Среднее профессиональное образование (приложение к журналу). - N 5. - 2008. - С. 43-53-1000 экз.
    51. Семакова В.В. Непрерывная подготовка по физике студента ссуза в многоуровневом образовании как условие креативизации обучения // Оптимизация сочетания репродуктивных и продуктивных подходов естественно-научной и общепрофессиональной подготовки в профессиональной школе: сборник научных статей / под редакцией В.С. Щербакова. - Казань: Издательство Данис ИПППО РАО, 2008. - (122 с.) С. 61-69.-100 экз.
    52. Тазутдинова Э.Х. Портфолио как индивидуальная траектория на пути к профессиональной карьере. // Материалы Всероссийской научно-практической конференции Актуальные проблемы развития высшего и среднего образования на современном этапе. - Самара, 2008г. - С. 78-84. -100 экз.
    53. Трегубова Т.М. Адаптационно-образовательный потенциал зарубежного опыта подготовка конкурентоспособных специалистов. // Актуальные проблемы развития образования на современном этапе. - Самара, 2008. - С. 252-259.-150 экз.
    54. Трегубова Т.М. Поликультурная грамотность студентов как фактор формирования единого культурно-образовательного пространства. // Культура как духовный ресурс развития региона: международная научная конференция. - Казань, 2008. - С. 291-300.
    55. Трегубова Т.М. Формирование академической мобильности студентов с учетом требований Болонской декларации. // Труды ИНЭК. Инженерно-экономические решения в народном хозяйстве. - С. 68-78.
    56. Трегубова Т.М., Баянова Л.И. Международное сотрудничество как фактор развития вуза в условиях интернационализации в образовании. // Распространение Болонского процесса: от деклараций к внедрению на практике. В 3-х частях. Часть 3. Опыт интернационализации вузов и их интеграции в международное образовательное пространство / Сборник статей - Казань, КГТУ им. А.Н. Туполева, 2008. - С. 75-81.
    57. Трегубова Т.М., Масалимова А.Р., Сахиева Р.Г., Тазутдинова Э.Х. Исследования зарубежного опыта реформирования профессионального образования в условиях международной образовательной интеграции//Казанский педагогический журнал. - 2008. - N 8. - с.77-85, 1000экз.
    58. Угарова, Н.М. Социальная ответственность личности с отклоняющимся поведением / Н. М. Угарова // Суицидальное поведение: проблемы диагностики, предупреждение, проедоление: сб. матер. Межвуз. научно-практ. конф. - Казань, 2008 - С. 11-17.-150 экз.
    59. Фахрутдинова А.В. Вариативность программ по граждановедению в Европе как фактор развития и совершенствования гражданской ответственности молодежи в условиях создания единого образовательного пространства. // Актуальные проблемы педагогики и психологии: Сб. научных трудов молодых ученых и студентов КГПУ. Выпуск 11. - Казань, 2008. - С. 156-164.
    60. Фахрутдинова А.В. Основные направления реализации гражданского образования и воспитания в школе США В ХХI веке. // Материалы XV Всероссийской научно-практической конференции Педагогика развития: образовательные результаты, их измерение и оценка. - Изд-во Мастер Плюс, Красноярск, 2008. - С. 130-138.
    61. Фисин Ю.М. Бессознательное в выборе профессии // Среднее специальное образование. - 2008. - 2008. - N7. - 0,5 п.л. - 1500 экз.
    62. Фисин Ю.М. Бессознательные познавательные процессы и их детерминанты // Казанский педагогический журнал. - 2008. - N7. - 0,5 п.л. - 1000 экз.
    63. Фисин Ю.М. Заметки о воспитании. // Специалист. - 2007. - N11. - 0,5 п.л. - 3000 экз.
    64. Халитов Р.Г., Юсупов И.М. Экспериментальное исследование ключевых компетенций (на примере коммуникативных и волевых характеристик). / Материалы научно-методической конференции Компетентностный подход в сфере образования 6 февраля 2008,. Казань - АСО (КСЮИ)-100 экз.
    65. Хаплехамитов Р.Б. Первые годы постсталинского периода в Татарстане: взаимоотношения власти и творческой интеллигенции- Известия Самарского научного центра РАН.-Т.10.- 2008.-N 1.- С.136-140.
    66. Челноков В.А. Cаморазвитиие личности студентов в аспекте их познвательной деятельности //Специалист. - 2008. - N 3. с.27-29.
    67. Челноков В.А. Педагогические образовательные технологии как наиважнейший элемент педагогического профессионализма // Внедрение инновационных образовательных технологий в преподавании химии: Материалы республиканского научно-практического семинара (г.Казань, 29 февраля 2008 года) / Под ред. к.п.н., В.А.Челнокова. - Казань: КЭТС, - 2008. - с.17-24.
    68. Челноков В.А. Профильное обучение как средство развития и саморазвития личности // Оптимизация сочетаня репродуктивных и продуктивных подходов естественно-научной и общепрофессиональной подготовки в профессиональной школе: Сб. науч. статей / под ред. В.С.Щербакова. - Казань: Издательство Данис ИПП ПО РАО, 2008. - с.29-61.
    69. Челноков В.А. Саморазвитие личности в процессе познавательной деятельности // Среднее профессиональное робразование. - 2008, N 6, с.34-36.-1500 экз.
    70. Читалин Н.А. Культурно-цивилизационная функция профессионального образования //Философское и идеологическое наследие: Вторые махмутовские чтения, 15-16 мая 2008.-0.5 п.л.
    71. Читалин Н.А. Образование и бизнес: партнеры или соперники? М.: Среднее профессиональное образование. - 2008. N:6, - 0.5 п.л. - 1000 экз.
    72. Читалин Н.А., Организационно-деятельностная игра по оценке комплекса мер реформирования профессионального образования РТ, выработке предложений и дополнений.// Казанский педагогический журнал., 2008, N4, 0.5.п.л. - 1000 экз.
    73. Читалин Н.А., Матухин Е.Л., Чугунов А.В. Проблемы обновления содержания и технологий высшего технического образования //Высшее образование в России - 0.7 п.л., 2008 г., N 8 - 1000 экз.
    74. Чугунов А.В., Чугунова Г.П. Оптимизация поиска информации в Интернете/ материалы научно  практической конференции Информатизация государственного и муниципального управления: опыт, проблемы и перспективы - Казань, 2 апреля 2008г.- 0,5 п.л..
    75. Шайхутдинова, Г.А. О некоторых методологических подходах к оценке результатов воспитания в профессиональной школе // Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования: сб. статей Междун. научно-практ. конф. - Пенза, 2008. - С. 293-301.-200 экз.
    76. Шамсутдинова, В.Р. Содержание и структура Мировоззренческой культуры личности студента ссуз педагогического профиля / В. Р. Шамсутдинова // Казанский педагогический журнал - Казань, 2008. N 1. - С. 28-32.-1000 экз.



    Публикации за рубежом
    1. Matushansky G.U. // Matushansky G.U., Frolov A.G., Zavada G.V., Khomochkina S.A. The stages of the adaptation of the students to Scientific and Educational Activity // Proceeding of the 37th International IGIP Symposium, M., IGIP, 2008. - P.217-215
    2. Власова В.К. Критерии учета региональных особенностей профессиональной подготовки - // ?V Международная конференция Стратегия качества в промышленности и образовании. - Июнь 2008 г. - Технический университет - г. Варна, Болгария. - 0,5 п.л.
    3. Кирилова Г.И., Васильева Е.С. Проблемы самообразования студентов в процессе подготовки специалистов по информационным технологиям в средней профессиональной школе// ?V Международная конференция Стратегия качества в промышленности и образовании. - Июнь 2008 г. - Технический университет - г. Варна, Болгария. - 0,5 п.л.
    4. Волик О.Н., Шубина Е.А. Совершенствование критического мышления средствами информационных технологий. // ?V Международная конференция Стратегия качества в промышленности и образовании. - Июнь 2008 г. - Технический университет - г. Варна, Болгария. - 0,5 п.л.
    5. Шайхутдинова Г.А. Подготовка педагогов к проведению мониторинга качества воспитания в профессиональной школе // ?V Международная конференция Стратегия качества в промышленности и образовании. - Июнь 2008 г. - Технический университет - г. Варна, Болгария. - 0,5 п.л.



    2006 год
    Монографии
    1. Гирфанова Е.Ю., Осипов П.Н. Стимулирование исследовательской деятельности студентов. - Казань: РИЦ "Школа", 2006. - 156 с. (9,5 п.л.). - 500 экз.

    2. Сунгатов В.С. Становление и развитие среднего специального ветеринарного образования в Республике Татарстан. - Казань: ООО "Слово", 2006. - 156 с. (9,5 п.л.). - 500 экз.
    3. Управление качеством образовательного процесса в профессиональной школе" //Коллектив авторов под общей редакцией Г.И. Ибрагимова - Казань: ИПП ПО РАО, 2006.- 12,3 п.л. - 100 экз.



    Научные доклады, отчёты
    1. Ибрагимов Г.И. Мухаметзянова Г.В. Основные результаты научно-исследовательской работы института в 2005 году. - Казань: ИПП ПО РАО, 2006. - 19с. (1,25 п.л.).



    Сборники научных трудов и статей
    1. Подготовка практикоориентированных специалистов для наукоемких производств: инновации, технологии, качество. Материалы Межрегион. науч.-практ. конф. (г. Казань, 19-20 апреля 2006г.) / Под ред. д.п.н. Корчагина Е.А. - Казань: КГТУ, 2006.- 304 с.
    2. Состояние и проблемы развития регионального рынка образовательных услуг / Под ред. П.Н.Осипова. - Казань: РИЦ "Школа", 2006. - 140 с. (8,75 п.л.). - 500 экз.



    Учебники и учебные пособия
    1. Галишникова Е.Н., Трегубова Т.М., Рафикова Э.М. Международное сотрудничество профессиональных учебных заведений: модели, опыт, технологии: учебное пособие. - Казань: Изд-во "Отечество". 2006. - 64 с.
    2. Гараева Н.Г. Учебное пособие по русскому языку для средних специальных учебных заведений (два издания) в 2006 г. - Казань: Изд. "Школа". ? 21 п. (360 с., авторских 120 с.).
    3. Кадырова Ф.М., Агафонова А.Н. Поликультурное образование: Кейс для студентов ССУЗ. - Казань, 2006. - 11,5 п.л. (182 с., авторских 100 с.).
    4. Кадырова Ф.М., Агафонова А.Н. Поликультурное образование: Методическое пособие для преподавателей ССУЗ. - Казань, 2006. - 13 п.л. (206 с., авторских 100 с.).



    Методические пособия и рекомендации
    1. Башарин В.Ф. Фундаментальные методы познания физики", ч.2. - 3 п.л.
    2. Кирилова Г.И. Потенциал фундаментализации информационно-компьютерного содержания образования. - 10 п.л.
    3. Масленникова В.Ш., Трегубова Т.М. и др. Организационно-педагогические условия оптимизации процесса социального становления студентов ССУЗ. - 17 п.
    4. Миронова Е.А., Фарзан Т.О. Взаимодействие фундаментальных и прикладных знаний при обучении специальным дисциплинам, ч.1. - 2,5 п.л.
    5. Тутышкин Н.К. Развитие мотивации достижений у студен- тов СПУЗ. - 2,5 п.л.
    6. Читалин Н.А., Кирилова Г.И., Кит Ю.В., Кузьмина Л.П. Фундаментализация обучения естественно-математическим дисциплинам в ССУЗ, ч.2. - 8 п.л.
    7. Шакуров Р.Х. Развитие мотивации достижений у студентов ССУЗ. - 2,5 п.л.



    Программы
    1. Сборник экспериментальных учебных планов и программ для подготовки специалистов в колледже нефтехимического профиля. Казань, ИСПО РАО - 2000.
      В сборник включены программы профессиональной подготовки в ССУЗах нефтехимического профиля по интегрированным специальностям:
      97 - "Машинист технологических компрессоров и насосов"
      2101 - "Автоматизация технологических процессов и производств".
      Сборник подготовлен авторским коллективом в составе: И.М.Айтуганов, В.А.Аляев, И.А.Абдуллин, Р.Г.Абдуллина, Н.П.Аскарова, Р.Р.Бикчентаева, Л.А.Данилова, Н.П.Камардина, Е.А.Корчагин, И.И.Курманбаева, Л.К.Курбангалеева, Э.Л.Митрофанова, И.В.Маклашова, А.Х.Садыков, Л.Ш.Сафиуллова, И.А.Халиуллин, Р.А.Хуснутдинова, И.Р.Шайхелисламова, С.Г.Шуралев, И.Н.Яруллина, под руководством академика РАО Г.В.Мухаметзяновой.
      Материалы сборника могут быть использованы в процессе подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов нефтехимического производства в средних профессиональных учебных заведениях.

    2. Сборник учебных программ по специальным дисциплинам для специальности "Учитель начальных классов", 3 п.л.
    3. Сборник учебных программ для практических работников по специальности "Радиоаппаратостроение", 3 п.л.
    4. Программа и методика проведения экспертной оценки учебных программ по профильным и специальным дисциплинам и практической подготовке", 3 п.л.
    5. "Программа и методика проведения экспертной оценки учебных программ по профильным и специальным дисциплинам практической подготовке". - 3 п.л.
    6. Программа и учебный план курса для студентов "Математика и информатика", ч.1 "Математика". - 1 п.л.
    7. Программа и учебный план курса для студентов "Математика и информатика", ч.2 "Информатика". - 1 п.л.
    8. Примерная учебная программа по дисциплине "Электрооборудование электростанций и подстанций" специальности 1001- 3 п.л.


    Ждем ваших заявок.



    1999 год



    1998 год


    [ Структура | Планы | Публикации | Конференции | ССУЗ ]

    На первую страницу


    Web сервер Гражданской Сети Республики Татарстан
    © 1997-99 Казанский Государственный Университет